В статье доказана актуальность выбранной темы, определены особенности современного образования в мировом образовательном пространстве, доказана роль образования в социальном и экономическом развитии общества и Государственного образовательного стандарта.
Отдельное внимание отдано мониторингу, как одному из важных составляющих в теории социального управления: показана система мониторинга оценки качества образования как важнейшего инструмента оценки эффективности образовательных программ, используемых в работе методик.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Статья рассказывает об опыте работы с одаренными детьми.В нашей школе существует научное общество учащихся "НОУ"а также творческая площадка ,где идет работа по созданию проэктов.Я как учитель истории и обществознания состаю в научном обществе учителей и хочу поделиться как организую деятельность с обучающемися.
В приведенных исследованиях сделана попытка развенчать мифы, существующие по итогам международных исследований
Первый миф "традиционно считается, что в городских школах детей учат лучше".
Второй миф "чем лучше оснащена ресурсами школа, тем выше достижения ее учеников".
Третий миф " на качество образования влияет оснащенность компьютерами".