Понятие конкурентоспособности как проблематический термин в контексте уроков изобразительного искусства

29 января 2018
В этой статье мы попытались начать поиск подходов к проблеме термина "успешность". Это понятие используется как часть мотивации учащихся и педагогов. Насколько правомерно использовать термин "успешность" вне ясного и концептуально проработанного смыслового контекста, это вопрос послужил поводом для статьи.
ponyatie-konkurentosposobnosti-kak-problematicheskij-termin-v-kontekste-urokov-izobrazitelnogo-iskusstva.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В целях повышения физической грамотности учащихся, углубления отдельных тем обязательных предметов федерального компонента и обязательных предметов по выбору, разработана программа элективного курса «Свет – от теории к практике». Который дает возможность удовлетворить в отдельных частях запрос на освоение образовательных результатов конкретной темы/раздела на более высоком уровне, чем определенный программой изучения обязательного предмета или обязательного предмета по выбору. Курс построен таким образом, чтобы у каждого учащегося на базе основных физических понятий, законов и принципов сформировать адекватный естественнонаучный взгляд на окружающий мир и мир техники. Все это позволяет от знаний о применения физических явлений на практике и принципа действия конкретных технических установок перейти к пониманию роли физики в решении технико-экономических и экологических проблем различных областей народного хозяйства.
В данной статье рассмотрены проблемы здоровьесбережения учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Проанализированы понятия физического, нравственного, социального здоровья, дано понятие здоровьесберегающих технологий. Выявлена и обоснована необходимость использования методов здоровьесбережения на уроке и во внеурочное время.
Предлагаемый проект направлен на разработку, описание апробации технологии развития у старшеклассников компетентности целеполагания. В настоящее время компетентностный подход определяется как ведущий подход к организации современной образовательной практике. Поэтому проект "Целеполагание - ключевая компетенция современного старшеклассника" представляется актуальным, значимым для учителей, работающих в классах профильной школы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее