Индивидуальная рабочая программа для детей с глубокой умственной отсталостью

Раздел: Статьи и научные труды

Согласно ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273 «Об образовании в Российской Федерации», а также ФЗ РФ от 28 февраля 2012 г. N 11 «О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" в части применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий» с 1 сентября 2013 в России официально утвержден процесс внедрения электронного/дистанционного обучения в образовательных учреждениях.

Раздел: Статьи и научные труды

Введение стандарта второго поколения во многом изменило не только школьную жизнь ребёнка, но и весь уклад школы. ФНОС НОО основан на трех «Т»: 1) требованиях к структуре основных образовательных программ; 2) требованиях к условиям реализации основных образовательных программ; 3) требованиях к результатам освоения основных образовательных программ. Это и определяет вектор изменений, которые произошли в моей работе с началом работы по новым стандартам в 2012-13 учебном году. Я - учитель начальных классов, и сейчас, когда мои «первенцы» заканчивают начальную школу, уже можно подвести некоторые итоги, зафиксировать изменения, произошедшие в моей педагогической практике за время работы по новым стандартам. Рассмотрим их, основываясь на системе требований, трех «Т», которые являются ведущим компонентом ФГОС.

Раздел: Статьи и научные труды

Моя педагогическая философия