СТАТЬЯ "Развитие чувства красоты через развитие эстетического вкуса"

К настоящему моменту Россия оказалась в парадоксальной ситуации. С одной стороны, в отечественной педагогической практике очень мало образовательных программ для одаренных детей; в педагогических вузах практически не ведется целенаправленная профессиональная подготовка учителей, воспитателей, школьных и дошкольных психологов для работы с ними; отсутствует базовая теоретическая подготовка специалистов по педагогике детской одаренности; педагогики одаренности как научной дисциплины или профессии в реестре специальностей не существует. Многие родители заинтересованы в развитии различных компетенций у своих детей и ждут помощи в решении этого вопроса от школы, от учителей. Мною был разработан проект "УМКИ" (Умным Малышам Качественные Инновации), который, на мой взгляд, может помочь решить проблему.

В статье дано описание технологии коллективного творческого дела как способа формирования детского коллектива. В работе рассмотрены технологические этапы коллективного творческого дела, охарактеризованы его воспитательные задачи. В качестве иллюстрации коллективного творческого дела представлена разработка праздника "Зимушка-зима".