Презентация "Проектная деятельность как основа реализации ФГОС НОО"

В данной презентации раскрывается значение понятия "проект".Какие проекты бывают их преимущества ,этапы формирования проектов.Роль учителя в проектной деятельности. Сфера УУД регулятивных, познавательных.Что проектная деятельность развивает у учащихся.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Ученые-педагоги, преподаватели нередко замалчивают такие «неудобные» вопросы, как межэтнические конфликты, культурные предрассудки, национализм. Между тем поликультурность человека имеет отнюдь не генетическое происхождение. Она социально детерминирована и должна быть воспитана.

Цель: формирование навыков адекватного общения со сверстниками и взрослыми в окружающем социуме. Задачи: • Формирование культуры общения и поведения; • Обучение учащихся конструктивным способам выхода из конфликтных ситуаций; • Закрепление навыков бесконфликтного общения; • Формирование дружеских взаимоотношений и необходимых личностных качеств; • Овладение навыками эффективного общения; • Развитие рефлексии собственных поступков; • Формирование коммуникативных компетенций.

Компетентностный подход в профессиональном образовании заключается в привитии и развитии у студентов набора ключевых компетенций, которые определяют его успешную адаптацию в обществе. Компетенции включают помимо сугубо профессиональных знаний и умений, характеризующих квалификацию, такие качества, как инициатива, сотрудничество, способность к работе в группе, коммуникативные способности, умение учиться, оценивать, логически мыслить, отбирать и использовать информацию.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее