Солидарная и дифференцированная ответственность педагогов за уровень конфликтогенности школьного социума

Раздел: Статьи и научные труды

Наиболее вероятный путь к успеху – это личная заинтересованность, причем как учащихся, так и педагогов. В связи с этим технология, связанная с выбором индивидуальной образовательной траектории учащихся, стратегии обучения представляется очень привлекательной. Итак, индивидуальная образовательная траектория – это некий план совместных действий учителя и ученика, направленный на интеллектуальное и личностное развитие учащегося в выбранной им предметной области. Понятно, что разработка и реализация образовательных траекторий потребует от учителя огромных затрат времени, сил. Но, на другой чаше весов – победа и успешность наших учеников, которые, несомненно, повысят их самооценку, придадут уверенности в себе и в своих знаниях и, конечно, повысят мотивацию. А не эти ли задачи мы пытаемся решать каждый день?

Раздел: Статьи и научные труды

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ И ОСОБЕННОСТИ ИХ РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Раздел: Статьи и научные труды

В данной работе вы сможете найти ответы на вопросы, касающиеся компетентностного подхода и его реализации в русле ФГОС второго поколения. Вы также найдете основные отличия стандартов первого и второго поколения.