Цель работы: установить зависимость между развитием компетенций познавательной деятельности обучающегося и повышением качества образования . Задачи работы: • Изучить проблемы качества образования в свете новой образовательной парадигмы • Провести анализ итогов деятельности конкретного общеобразовательного учреждения в области исследовательской деятельности обучающихся (ШНОО) • Показать картину результативности учебной деятельности ОУ, создающей условия для успешной социализации, профессионализации, идентификации личности выпускника.
Стили семейного воспитания. Типы семейных взаимоотношений. Материал для подготовки к родительскому собранию.
В данной работе проведено исследование детско-родительских отношений при помощи диагностики, а также доказано влияние родительского отношения на возникновение школьной тревожности в период адаптации учащихся 5 класса.