Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
На основе психолого-педагогических и методических исследований в работе раскрывается сущность понятия информационно-коммуникационных технологий. Определяются основные направления использования средств ИКТ в начальной школе.
Концептуальное изложение педагогического опыта