Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Об эффективности использования СОТ на уроках русского языка в обучении детей с ОВЗ.
09 февраля 2014
В статье рассказывается о том,что СОТ повышают познавательный интерес учащихся, способствуют коррекции нарушений психического развития, творческой активности.
ob-effektivnosti-ispolzovaniya-sot-na-urokah-russkogo-yazyika-v-obuchenii-detej-s-ovz.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Статьи и научные труды
Цель: показать роль исследовательского и проектного метода обучения в образовательном процессе как способа формирования учебно-познавательной компетенции учащихся.
Задачи:
• Определить содержание понятий «компетентность», «компетенция», «учебно-познавательная компетенция»;
•Определить содержание понятий: исследовательская и проектная деятельность;
•Проверка результативности учебного процесса с применением проектного и исследовательского метода.
Организация проектной и исследовательской деятельности призвана устранить противоречия между хорошими теоретическими знаниями учащихся и умениями применить их в практической деятельности.
Раздел: Статьи и научные труды
Чтобы человек, а особенно ребенок осознал эту ответственность, надо, чтобы он прочувствовал, увидел, понял. Почему часто дети не знают ? Они не видят целостности явления. Надо дать то звено цепочки знаний, потянув за которое, они вытянут всю цепочку. Считаю таким звеном является «Теория В.И.Вернадского о ноосфере».
Раздел: Статьи и научные труды
Данная работа явилась итогом прохождения курса «Социальное и педагогическое партнерство
в решении актуальных задач воспитания» на базе Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. Включает в себя теоретические аспекты вопроса и предлагает познакомиться с возможными вариантами интеграции английского языка с основными предметами ( на примере второго класса).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
