В презентации представлены подходы к изучению психологических защит. Рассмотрены их виды, приведены примеры защит. Анализируется динамика изменения защит в детском возрасте. Полезна учителям при понимании поведения ребенка и подхода к нему.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Опыт использования опорных конспектов на уроках биологии, формирование предметных и метапредметных универсальных учебных действий.

Основной целью Концепции профильного обучения на старшей ступени является создание условий для дифференциации содержания обучения старшеклассников, установление равного доступа к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями, подготовка выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования. И поскольку от школы требуется создание условий для формирования у ученика личностной потребности во взвешенном выборе направления продолжения образования с последующей самореализацией в избранном профиле, наша школа представляет опыт работы модели внутришкольной профилизации, которая является самой распространенной на сегодняшний день. Статья предназначена для заместителей руководителей, руководителей МО общеобразовательных школ.

Выступление на МО города и района учителей изобразительного искусства на тему «Метапредметный подход на уроках изобразительного искусства в основной школе»
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее