Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Условия, влияющие на создание модели КОНКУРЕНТНОСПОСОБНОГО КВАЛИФИЦИРОВАННОГО РАБОЧЕГО В ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС НПО НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
Цель данной статьи - рассказать широкому кругу читателей о ситуации со "школьным интернетом" и развеять некоторые мифы. Ситуацию буду рассматривать на примере родной школы, в которой преподаю информатику.