В своей деятельности каждый современный учитель должен стремиться к тому, чтобы учащиеся умели вступать в диалог и были понятыми, свободно владели информационными технологиями, были способны к самоопределению и самообразованию. Информационные технологии стали неотъемлемой частью общества и оказывают влияние на процессы обучения и систему образования в целом. Учащимся нашей школы надо создать оптимальные условия для развития их потенциальных возможностей, духовного начала, формирования самостоятельности, способности к самообразованию, самореализации. Данная цель может быть достигнута с помощью применения новых информационных технологий в процессе обучения. Использование их в образовательном процессе позволяет повысить наглядность обучения и мотивацию к нему.
Перед Вами первый выпуск Интерактивного журнала с методическими находками учителя “The First Step to Success”. Тема выпуска №1 "Использование электронных учебных пособий,тренажёров, тестов для контроля учебной деятельности на уроках английского языка" /Из опыта работы Черновой Н.В./ Журнал “The First Step to Success” предполагается всецело посвятить авторским методическим находкам учителя, которые повышают качество образования. Журнал предназначен для педагогов школ, лицеев, гимназий, детских садов. На страницах журнала я постараюсь поделиться своим педагогическим опытом, опубликовать статьи, методические разработки, инновационный опыт использования современных образовательных технологий. Насколько эти материалы будут интересны и востребованы читателями, покажут ваши отклики и время. Я постараюсь его сделать интересным и полезным для вас. Жду ваших предложений и комментариев к уже опубликованному материалу. Думаю, что у Вас после прочтения первого номера журнала останутся лишь положительные эмоции. Удачи! Я рассчитываю на сотрудничество! P. S. Данная статья является одним из разделов Портфолио учителя, которое было представлено в рамках участия в конкурсе об учреждении стипендии Губернатора Томской области лучшим учителям областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области
Назначение и различие типов файлов документов в текстовом процессоре MS Word 2007 Форматирование текста и символов в текстовом процессоре MS Word 2007. Формат шрифта Форматирование абзацев Стилевое форматирование Вставка объектов в текстовом процессоре MS Word 2007. Вставка картинки Вставка рисунка с веб-страницы Вставка рисунка из файла Вставка диаграммы Вставка таблицы Общие сведения по созданию организационных диаграмм Создание организационной диаграммы Создание организационной диаграммы с рисунками Добавление или удаление полей в организационной диаграмме Изменение сплошной линии на пунктирную Изменение макета организационной диаграммы Изменение цветов организационной диаграммы Изменение цвета фона поля организационной диаграммы Применение стиля SmartArt к организационной диаграмме Структура системы управления производственным предприятием Структура системы управления муниципальным предприятием Вставка ссылок, формул, фигурного текста и т.п. в текстовом процессоре MS Word 2007. Вставка формулы Работа с гиперссылками в Word 2007 Вставка колонтитула Как сделать разные колонтитулы? Как удалить колонтитулы? Нумерация страниц Вставка символов Вставка фигурного текста (WordArt) Форматирование текста и документов Word 2007 в ручном режиме Колонки Расстановка переносов в Word 2007 Создание конвертов, наклеек и т.п. в текстовом процессоре MS Word 2007 Создание конвертов и наклеек Создание визитной карточки «с нуля» с помощью диалогового окна «Конверты и наклейки» Правописание и исправление текста в текстовом процессоре MS Word 2007. Автоматическая проверка правописания и грамматики (волнистые красные, синие и зеленые линии) Принцип работы автоматической проверки правописания Принцип работы автоматической проверки правописания Включение и отключение автоматической проверки правописания и грамматики Одновременная проверка правописания и грамматики Понятие о списке автозамены