В процессе урока часто возникает необходимость демонстрировать уже существующие презентации именно на интерактивных досках и желательно без использования специализированных программ.
Поскольку большинство презентаций создано в PowerPoint, то в данной статье я показываю как настраивают презентации для работы с интерактивной доской.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В методической разработке показано занятие для начинающих педагогов на тему «Гуманизация образования как фактор личностного развития обучающихся»,
включающее теоретический и презентационный материал по применению методов вовлеченного обучения для создания»ситуации успеха», следующей из основных принципов гуманизации образования
Методическая разработка предназначена для преподавателей, студентов,
обучающихся по специальности «Профессиональное обучение»
Материал из опыта работы по формированию познавательной мотивации через отбор содержания, актуализацию наиболее результативных в этом аспекте приемов работы.
Главной целью обучения иностранным языкам в школе является развитие коммуникативной компетенции, развитие личности ребенка, желающей и способной к участию в межкультурном общении на иностранном языке и в дальнейшем способной к самосовершенствованию. Но качество достижения цели зависит, прежде всего, от побуждения и потребностей индивида, его мотивации. Именно мотивация вызывает целенаправленную активность, определяет выбор средств и приемов, их упорядочение для достижения цели.