Использование игровой деятельности в преодолении дислексии

В процессе обучения логопатов и адаптации их к учебной деятельности возникает много сложностей. Игра – как элемент логопедического занятия, является необходимой составляющей, так как занятие «понарошку», не только корректирует недостатки развития, но и помогает трансформировать творческие способности ребенка, «оживляет» зону ближайшего развития, помогает сформировать комплекс представлений о себе в будущем. И все это происходит в атмосфере свободного радостного творчества и сопровождается ситуацией успеха. в статье будут предложены разные варианты игр, которые можно использовать на занятиях при коррекции разных видов нарушений чтения.
Использование игровой деятельности в преодолении дислекси моя.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Индивидуальная карта учителя составлена с учетом изменения мировоззрения, отношения к себе, своему жизненному опыту в сторону осознания собственных чувств, переживаний с позиции проблем здоровьесбережения; с учетом принятия ученика таким, каков он есть, и на этой основе понимания его особенностей, склонностей, умений и способностей. На мой взгляд, структура индивидуальной карты поможет учителю и в методическом плане, поскольку даны определения понятий обучения: методы, приемы, технологии и др. Эффективное использование педагогических средств здоровьесберегающих технологий позволит каждому учителю не только добиться личностных, метапредметных и предметных результатов, но и максимально сохранить ребенку здоровье.
Данный материал раскрывает основы применения основных педагогических технологий в современной школе, их актуальность для развития личности учащихся и акцент делается на личносто-ориентированное обучение

Материалы выступления учителя математики Клениковой О.Н., победетеля районного конкурса "Учитель года-2012"

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее