Пояснительная записка
Уважаемые коллеги, здравствуйте. Я, Бикмухаметова Нурия Гаднановна окончила Челябинский Государственный пединститут в 1981 году.
Работаю учителем истории и обществознания в МОУ СОШ № 10 г. Ноябрьска Тюменской области.
Люблю свою работу, принимаю все современные технологии, но почему-то убеждена, что работа учащихся со школьным учебником не должна забываться. Может ничего нового я не предлагаю, возможно, Вы это тоже делаете. Мне нравится как мои дети приучаются работать с книгой, как они учатся добывать знания, хочу поделиться с Вами своими мыслями и наработками в работе «Активизация познавательной активности учащихся на уроках истории через работу со школьным учебником». Заранее благодарна Вам за оказанное внимание. С уважением Нурия Гаднановна.
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории через работу со школьным учебником.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
MOODLE работает в веб-браузере.
Потому то, что в этой системе создается, можно назвать Учебным сайтом, на котором в качестве отдельных страниц, будут располагаться учебные курсы.
О том, где, что и зачем на этом учебном сайте - здесь.
Представленный проект займёт значительное место во взаимодействиях наставников и наставляемых, а также в учебном процессе детей с нарушениями слуха, явится одним из принципов целостности коррекционного образования и взаимосвязи предметов, изучаемых в ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха» школе, а также обеспечит продуктивное взаимодействие всех участников образовательных отношений.
Междисциплинарный проект поможет молодым педагогам:
самостоятельно организовывать собственную педагогическую деятельность;
осознавать, что знания и навыки, приобретённые и сформированные в междисциплинарном проекте, позволяют приблизиться к более глубокому пониманию проблемы;
выдвигать гипотезу, структурировать материал, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции, применять коррекционные методические подходы и приёмы;
вовлекать обучающихся с нарушениями слуха в проектную деятельность.
Междисциплинарный проект поможет учащимся:
осознавать решаемость многочисленных проблем при условии рассмотрения их с точки зрения различных дисциплин;
работать с нестандартными, более современными источниками информации.