Применение дистанционных технологий при подготовке к итоговой аттестации учащихся

В условиях индивидуально-ориентированного подхода в образовании при организации учебного процесса учитель должен строить свою педагогическую деятельность, ориентируясь на конкретного учащегося. Для этого можно использовать материалы дистанционного обучения
1 Герасимова Л.Н. Применение дистанционных технологий.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Выступление на педсовете по теме; "Формирование культуры здорового образа жизни на уроках информатики", учителя информатики Елфимовой Н. Ю.
Методы нравственно- патриотического воспитания учащихся на уроках истории учителя МОБУ СОШ села Русский Юрмаш Уфимского района Зайнулиной Л.П. Патриотическое воспитание школьников– важнейшая из задач, которая реализуется на моих уроках. В воспитании любви к Родине, гордости за героическое прошлое своих предков курс истории призван сыграть важную роль, у уроков истории в этом смысле есть большое преимущество в сравнении с другими школьными предметами.
Рассмотрены примеры использования ИКТ при работе с группой как классного руководителя, так и преподавателя/учителя
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее