Мастер - класс может быть использован в качестве примера для формирования в образовательной организации пары "наставник - наставляемый" в наставнической деятельности, подобраны упражнения для развития навыков сотрудничества.
МАСТЕР- КЛАСС педагогический дуэт.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Назначение и различие типов файлов документов в текстовом процессоре MS Word 2007 Форматирование текста и символов в текстовом процессоре MS Word 2007. Формат шрифта Форматирование абзацев Стилевое форматирование Вставка объектов в текстовом процессоре MS Word 2007. Вставка картинки Вставка рисунка с веб-страницы Вставка рисунка из файла Вставка диаграммы Вставка таблицы Общие сведения по созданию организационных диаграмм Создание организационной диаграммы Создание организационной диаграммы с рисунками Добавление или удаление полей в организационной диаграмме Изменение сплошной линии на пунктирную Изменение макета организационной диаграммы Изменение цветов организационной диаграммы Изменение цвета фона поля организационной диаграммы Применение стиля SmartArt к организационной диаграмме Структура системы управления производственным предприятием Структура системы управления муниципальным предприятием Вставка ссылок, формул, фигурного текста и т.п. в текстовом процессоре MS Word 2007. Вставка формулы Работа с гиперссылками в Word 2007 Вставка колонтитула Как сделать разные колонтитулы? Как удалить колонтитулы? Нумерация страниц Вставка символов Вставка фигурного текста (WordArt) Форматирование текста и документов Word 2007 в ручном режиме Колонки Расстановка переносов в Word 2007 Создание конвертов, наклеек и т.п. в текстовом процессоре MS Word 2007 Создание конвертов и наклеек Создание визитной карточки «с нуля» с помощью диалогового окна «Конверты и наклейки» Правописание и исправление текста в текстовом процессоре MS Word 2007. Автоматическая проверка правописания и грамматики (волнистые красные, синие и зеленые линии) Принцип работы автоматической проверки правописания Принцип работы автоматической проверки правописания Включение и отключение автоматической проверки правописания и грамматики Одновременная проверка правописания и грамматики Понятие о списке автозамены

Данный семинар показывает изменение роли учителя, работающего по новым стандартам образования, который должен к тому же, обеспечить целостный подход обучения при переходе учащихся на уровень основного общего образования. Предусмотренная работа в группах позволяет обсудить трудности работающих педагогов, тревоги учителей, которым предстоит освоить новый подход в обучении. Работа со школьным психологом помогает разобраться в причинах возникновения различных проблем, с которыми ежедневно встречается или может встретиться педагог. Семинар выстроен так, что позволяет не только разобраться в причинах проблем, но и наметить пути их решения через участие в различных мастер- классах и психологических тренингах.
Еще недавно для многих обучащихся единственным мотивом изучения немецкого языка было получение оценки. Меняется жизнь - изменилось и отношение к предмету. Сегодня иностранный язык – это необходимость самостоятельного открытия мира, прелесть путешествия без переводчика, целесообразность ведения совместного международного бизнеса, пользование Интернетом. У обучающихся начинается потеря интереса к учебе. На мой взгляд, наиболее конструктивным решением проблемы является создание таких условий в обучении, в которых обучающиеся в полной мере могут выразить себя, свою индивидуальность. Поэтому я выбрала тему «Компетентностный подход к изучению немецкого языка через использование страноведческого материала». Цель опыта: способствовать развитию у обучающихся познавательных способностей; создать условия для использования приобретенных знаний в решении коммуникативных задач, для повышения прочности усвоение знаний, расширять знания о Германии. Для этого выбран компетентностный подход к изучению немецкого языка. Компетентностный подход в обучении иностранным языкам (ИЯ) открывает возможности для более качественной подготовки учащихся к реальной жизни, включая - знание предмета, осуществление продуктивной деятельности и актуализацию своих личностных ресурсов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее