Самоанализ профессиональной деятельности учителя начальных классов

«Великая цель образования – это не знания, а действия». Г. Спенсер А учитель должен уметь проанализировать свои действия и сделать выводы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В презентации подробно описываются Система управления классом Classroom Management позволяет учителям эффективно организовать работу с учащимися в классах, оборудованных мобильными компьютерами classmate PC. Описываются прикладные программы для учащихся, их использование в обучении по программе INTEL "1 ученик : 1 компьютер"
Роль тестовых заданий в осуществлении мониторинга качества обученности младшего школьника очень велика. Они способствуют повышению уровня знаний учащихся, обеспечивают широкий охват материала, объективность оценки знаний и умений в баллах по единым критериям, развивают мыслительные операции детей (память, внимание, мышление) стимулируют интерес к получению дополнительных знаний, воспитывают у них самооценку, что оказывает положительное влияние на развитие самостоятельности младшего школьника.
«Забота о здоровье ребёнка – это не просто комплекс санитарно- гигиенических норм и правил… и не свод требований к режиму, питанию, труду, отдыху. Это прежде всего забота о гармоничной полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества» В.А.Сухомлинский
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее