Урок нацелен на развитие творческих способностей детей, воспитания уважительного отношения к матери, к девочкам; формирования чувства благодарности и ответственности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Содержание предметного образовательного модуля «Ритмика» является средством организации учебной деятельности по формированию личностных универсальных учебных действий.
Образовательный модуль предполагает системно - деятельностный подход как ведущий принцип организации занятий и развития интеллектуального потенциала учащихся обеспечивает активную учебно-познавательную деятельность обучающихся, учитывает индивидуальные,возрастные, психологические, физиологические особенности и здоровье учащихся
возможность реализовать свои познавательные интересы в области новых направлений физической культуры и овладеть необходимыми УУД
Тема эта очень важная для нас с вами и для наших детей. Во многом именно от этого зависит наша настоящая жизнь, то, как мы живем. Что еще более важно, это определяет наше будущее.
Поговорить хочется именно о первых важных ступенях, о сложностях и недостатках на этом пути, а также о вариантах возможного выхода из сложившейся ситуации. Конечно, ругать что-то существующее и работающее намного проще, чем сделать самому. Но все мы учимся на ошибках, а ошибки, как мне кажется, здесь есть, и над ними стоит хорошенько поработать.
В статье представлены основные положения методической системы, определена роль технологии "мастерских" в системе уроков и музейной педагогики во внеклассной работе