Информационно-коммуникационные технологии открывают новые возможности в образовании. Данные технологии позволяют активизировать учебный процесс, сделать его более эффективным. Особенно важно использовать информационные технологии на уроках математики, так как математика и информатика связаны теснейшим образом и обучающимся необходимо продемонстрировать эту связь. Например, на занятиях можно использовать возможности пакета Microsoft Office. Электронные таблицы Microsoft Excel входят в полный пакет прикладных программ Microsoft Office, что позволяет преподавателю применять их на любом компьютере на уроках математики, а также обучающимся при выполнении домашних заданий.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В материале представлен текст выступления на конкурсе "Учитель года" и презентация к выступлению.
Просто ли стать учителем?
Кажется, что совсем несложно.
Легко ли быть учителем?
Ответ у каждого свой.
В материале я делюсь, что для меня профессия УЧИТЕЛЬ,
« Урок – это зеркало общей и педагогической культуры
учителя, мерило его интеллектуального богатства,
показатель его кругозора, эрудиции»
В.А.Сухомлинский
Учебный процесс – это сложная и постоянно развивающаяся система, которая включает в себя взаимную работу учителя и ученика. В настоящее время задача каждого учителя, не просто научить, но и управлять этим процессом усвоения знаний, помогать детям получить необходимыми им способами деятельности и ,конечно же, создавать комфортные условия для самореализации личности учащихся.
Классы, в которых работает учитель в основном разноуровневые. И часто ему приходится решать проблемы, как организовать работу с учащимися, обладающими разным учебным потенциалом, как сформировать и сохранить у них интерес к предмету, желание учиться. Решению этих проблем поможет использование элементов инновационных технологий на уроках .