Реферат по теме: «Умственное развитие и успешность учебной деятельности». Цель работы: изучить умственное развитие, обучаемость, обученность и аспекты управления неуспеваемостью. Задачи работы: • дать определение понятий «умственное развитие», «интеллект», рассмотреть показатели умственного развития; • дать определение понятий «обучаемость», «обученность» рассмотреть показатели обучаемости; диагностики обучаемости; • рассмотреть способы управления учением для неуспевающих школьников. Содержание работы: Характеристика умственного развития и интеллекта Характеристика обучаемости и обученности Неуспеваемость, управление учением
umstvennoe-razvitie-i-uspeshnost-uchebnoj-deyatelnostisuhova.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

В презентации представлены подходы к изучению психологических защит. Рассмотрены их виды, приведены примеры защит. Анализируется динамика изменения защит в детском возрасте. Полезна учителям при понимании поведения ребенка и подхода к нему.

В современном российском обществе профессия учителя утратила былые высоты, и необходимость ее реабилитации не вызывает сомнения. Конечно, требуется государственная поддержка педагога. Но всегда ли только экономический фактор определяет имидж учителя и отношение к нему со стороны учащихся и родителей. Что могут сделать сами учителя, чтобы поднять престиж профессии.
В материале на основе опыта работы с одаренными детьмираскрывается духовный аспект формирования одаренности .
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее