Доклад на тему: Активные и интерактивные формы обучения: Видео-сопровождение на уроках химии и биологии.

Раздел: Иные материалы

Цель: приобщить учащихся к истокам русской народной культуры, способствовать формированию чувства патриотизма, стремления сохранять и приумножать культурное наследие; познакомить с русскими народными промыслами; воспитывать любовь к народным обычаям и традициям; вырабатывать умение высказывать свои мысли и чувства; развивать навыки выразительного чтения. Оборудование: русские народные костюмы; предметы интерьера русской избы; утварь; гребни; самовар; народные музыкальные инструменты; записи русской народной музыки. Зал украшен в духе русских народных традиций. На стенах висят плакаты: «Девичья коса – всей деревне краса», «Не родись богатым, а родись кудрявым», «Кудри завивай, а про дело не забывай», «Коса – на весь мир краса», «Без хвоста и ворона не красна» и др. Ведут праздник добры молодцы и красны девицы в русских народных костюмах. Звучит музыка русской народной песни «Красный сарафан»

Раздел: Иные материалы

Смена базовой парадигмы образования со знаниевой на системно-деятельностную предопределяет перенос акцента в образовании с изучения основ наук на обеспечение развития универсальных учебных действий на материале основ наук. Важнейшим компонентом содержания образования, стоящим в одном ряду с систематическими знаниями, становятся универ-сальные, или метапредметные умения (и стоящие за ними компетенции). Основной задачей и критерием оценки выступает уже не освоение обязательного минимума содержания образования, а овладение системой учебных действий с изучаемым учебным материалом. Все эти особенности ФГОС требуют внесения изменений во все компоненты учебного процесса: организацию и содержание совместной учебной деятельности учителя и школьников, отбор и организацию учебного материала, учебную среду. Соответственно изменяется и система оценивания.

Раздел: Иные материалы

В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Любая современная педагогическая технология это синтез достижений педагогической науки и практики, сочетание традиционных элементов прошлого опыта и современного педагогического опыта. В рамках интегрированной образовательной технологии наиболее интересны бинарные уроки , основанные на межпредметных связях, так как предполагает использование сплава из различных педагогических технологий.