Технологическая карта урока

Приемы и методы, которые позволяют повысить учебно-познавательную мотивацию младших школьников посредством реализации деятельностного подхода.

Раскрывается потенциал и механизм проблемных методов обучения истории, позволяющий значительно усилить познавательный интерес и активизировать самостоятельную мыслительную и поисковую деятельность учащихся. Более прочно и осмысленно освоить материал.

Рекомендации разработаны с целью распространения педагогического опыта работы с применением здоровьесберегающих технологий. Использование данных рекомендаций позволит провести урок максимально продуктивно с позиции сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Основные положения данной памятки носят универсальный характер и могут быть применены на других уроках. Материалы были представлены на педагогическом совете школы «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе».