Развитие критического мышления младших школьников на уроках литературного чтения

Описание Технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (цель, задачи,структура).
razvitie-kriticheskogo-myishleniya-na-urokah-literaturnogo-chteniya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: приобщить учащихся к истокам русской народной культуры, способствовать формированию чувства патриотизма, стремления сохранять и приумножать культурное наследие; познакомить с русскими народными промыслами; воспитывать любовь к народным обычаям и традициям; вырабатывать умение высказывать свои мысли и чувства; развивать навыки выразительного чтения. Оборудование: русские народные костюмы; предметы интерьера русской избы; утварь; гребни; самовар; народные музыкальные инструменты; записи русской народной музыки. Зал украшен в духе русских народных традиций. На стенах висят плакаты: «Девичья коса – всей деревне краса», «Не родись богатым, а родись кудрявым», «Кудри завивай, а про дело не забывай», «Коса – на весь мир краса», «Без хвоста и ворона не красна» и др. Ведут праздник добры молодцы и красны девицы в русских народных костюмах. Звучит музыка русской народной песни «Красный сарафан»
В условиях перехода школ РФ на ФГОС второго поколения предъявляются высокие требования к метапредметным результатам освоения выпускниками школы программы по биологии. Выпускники должны овладеть составляющими исследовательской и проектной деятельности, включая умения видеть проблему, ставить вопросы, выдвигать гипотезы, объяснять, доказывать, защищать свои идеи. Педагогический опыт раскрывает особенности организации проектно-исследовательской деятельности учащихся по биологии, целью которой является активизация познавательной деятельности учащихся.
Здоровье детей – это общая проблема медиков, педагогов и родителей. Решение этой проблемы зависит от внедрения в школе здоровьесберегающих технологий. Здоровьесберегающие технологии – это система мер по охране и укреплению здоровья учащихся, учитывающая важнейшие характеристики образовательной среды, и условия жизни ребенка, воздействующие на здоровье.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее