«Использование моделей и алгоритмов на уроках русского языка в начальной школе как способ формирования коммуникативных и языковых компетенций»

Основная цель курса русского языка в начальной школе - освоение коммуникативной функции языка. Эта цель совпадает с основной целью модернизации образования. Формирование коммуникативных умений у младших школьников – одна из важнейших проблем современного преподавания русского языка. Данная работа-результат многолетней работы над проблемой, содержит теоретический материал по теме, систему речевых упражнений, игр и др. Работа раскрывает роль моделей и алгоритмов и их использование на различных этапах современного урока.
ispolzovanie-modele-i-algoritmov-na-urokah-russkogo-yazyika-kak-sposob-formirovaniya-kommunikativnyih-i-yazyikovyih-kompetentsij.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В связи с тем, что профильные группы формируются из учеников, отличающихся разной подготовкой, порой обладающих достаточным уровнем знаний, навыков и умений, но не владеющих способами деятельности, необходимыми для решения познавательных задач, возникает необходимость формирования оптимального уровня предметных компетентностей на начальном этапе профильного обучения как основы индивидуальной образовательной траектории. Об этом и пойдёт речь в представленной работе
В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Любая современная педагогическая технология это синтез достижений педагогической науки и практики, сочетание традиционных элементов прошлого опыта и современного педагогического опыта. В рамках интегрированной образовательной технологии наиболее интересны бинарные уроки , основанные на межпредметных связях, так как предполагает использование сплава из различных педагогических технологий.

Презентация-размышление на тему: "Творчество учителя: в чем оно?"

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее