Обобщение опыта по теме "Формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой, укрепление здоровья школьников средствами физического воспитания, обучение жизненно необходимым двигательным умениям и навыкам"
Формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой, укрепление здоровья школьников средствами физического воспитания, обучение жизненно необходимым двигательным умениям и навыкам, пропаганда здорового образа жизни
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная презентация предназначена для слушателей курсов повышения квалификации, претендующих на первую и высшую категорию. С работе сформулированы основные моменты профильной подготовки в целом и по информатике в частности. Даются подробные рекомендации к написанию элективного курса. Предложена с описанием подборка элективных курсов, выпускаемых издательством "БИНОМ", рекомендованных на 2009-2010 учебный год
Пение является самым любимым видом музыкальной деятельности ребенка, помогает ему проявить свое отношение к окружающему, раскрыть внутренний мир и чем раньше ребенок начнет приобщаться к этому виду деятельности, тем ярче и насыщеннее станет его жизнь. Важность и актуальность рассматриваемой проблемы, ее недостаточная теоретическая, диагностическая и практическая разработанность для осуществления воспитательного процесса по музыкально-творческому развитию в процессе обучения пению именно детей среднего дошкольного возраста послужили основанием для определения ТЕМЫ РАБОТЫ: «Развитие музыкально-творческих способностей детей среднего дошкольного возраста в процессе обучения пению».