Выступление на методическом объединении учителей истории и обществознания

26 августа 2014
Тема: «Проблемный подход к обучению школьников в свете внедрения ФГОС». В данном выступлении представлена технология проблемного обучения, изложены рекомендации ( из опыта работы) по подготовке, проведению и анализу проблемно-диалогических уроков.
vyistuplenie-na-mo-problemnyij-podhod-k-obucheniyu-shkolnikov.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Обобщение опыта по теме "Проектная и исследовательская деятельность при изучении истории и обществознания"

Выступление на семинаре "Формировани е критического мышления у учащихся при изучении предметов гуманитарного цикла" содержит текст и презентацию, раскрывающие основное содержание технологии развития критического мышления у школьников. Данное выступление будет интересно тем, кто готов к пересмотру целей современного образования, где в основе лежит формирование интеллекта школьника.

В современных условиях, в образовательной деятельности важна ориентация на развитие познавательной самостоятельности учащихся. Решить эту проблему старыми методами невозможно. Всё это побудило меня к разработке своей системы обучения, направленной на повышение качества знаний учащихся, развития их творческих способностей посредством новых информационных технологий. Более плотная подготовка к ОГЭ начинается в 8 классе. В конце 8 класса ребята сдают экзамен по математике в форме ОГЭ.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее