Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В процессе обучения логопатов и адаптации их к учебной деятельности возникает много сложностей. Игра – как элемент логопедического занятия, является необходимой составляющей, так как занятие «понарошку», не только корректирует недостатки развития, но и помогает трансформировать творческие способности ребенка, «оживляет» зону ближайшего развития, помогает сформировать комплекс представлений о себе в будущем. И все это происходит в атмосфере свободного радостного творчества и сопровождается ситуацией успеха.
в статье будут предложены разные варианты игр, которые можно использовать на занятиях при коррекции разных видов нарушений чтения.
В современном образовании обучение с применением исследовательской технологии рассматривается как один из эффективных способов для решения вопросов мотивации школьников к учению.
Реферат по теме: «Умственное развитие и успешность учебной деятельности».
Цель работы: изучить умственное развитие, обучаемость, обученность и аспекты управления неуспеваемостью.
Задачи работы:
• дать определение понятий «умственное развитие», «интеллект», рассмотреть показатели умственного развития;
• дать определение понятий «обучаемость», «обученность» рассмотреть показатели обучаемости; диагностики обучаемости;
• рассмотреть способы управления учением для неуспевающих школьников.
Содержание работы:
Характеристика умственного развития и интеллекта
Характеристика обучаемости и обученности
Неуспеваемость, управление учением