Сейчас трудно определить, когда человек впервые проявил способности к плаванию. Лишь найденные в наши дни различные наскальные рисунки позволяют утверждать, что как минимум, четыре тысячи лет назад люди умели держаться на воде без вспомогательных средств, умели преодолевать водные рубежи.
Учитывая, что музей обладает большим потенциалом нравственно-эмоционального воздействия, большими возможностями создания образовательно-воспитательной среды учащихся, если работа по его использованию непрерывна, системна, определенна, целенаправленна, в школе №28 разработали циклы музейных дел для разных возрастных групп на базе музеев в рамках «Программы по нравственно-патриотическому воспитанию учащихся на базе музейного комплекса», которая является составной частью воспитательной системы школы и имеет следующие направления: • образовательно-познавательная деятельность (урочная и внеурочная); • общественно-полезная деятельность (участие школьников в сохранении памятников материальной и духовной культуры через поисковые и собирательские акции); • учебно-исследовательская деятельность по тематике школьных музеев; • индивидуальная работа с учащимися (подготовка на базе школьных музеев и участие в городских и областных краеведческих мероприятиях: олимпиадах, марафонах, конференциях; подготовка и участие школьников в музейных мероприятиях); • фондовая работа; • методическая работа.
Учебно-методическое пособие по оформлению печатной продукции для образовательного учреждения. Пособие поможет оформить печатные материалы ОУ, педагога, детского коллектива красиво, грамотно, максимально удобно для читателей. В пособии затрагиваются вопросы дизайна издательской продукции, этапы создания, виды печатной продукции, требования и критерии ее оценки. Рассматривается технология изготовления буклета, грамоты и брошюры в программах OpenOffice.org и GIMP , относящихся к свободно распространяемым программам Необходимо при изготовлении педагогом или методистом печатной продукции.