Соотношение поэтических и музыкальных образов в хоровых произведениях А. Гречанинова

08 октября 2013

Анализ хоровых произведений . А. Гречанинова

sootnoshenie-poeticheskih-i-muzyikalnyih-obrazov-v-horovyih-proizvedeniyah-a-grechaninova-.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Вне работы
Тема: "Подростковая жестокость и агрессия: конфликты между группой и личностью.» Цели: 1. Предупреждение и преодоление агрессивного, конфликтного поведения подростков; 2. Воспитывать нравственные личностные качества: доброту, желание помогать, сочувствие. 3. Способствовать формированию позитивного отношения к людям, желания овладеть навыками общения и социального взаимодействия; 4. Побуждать детей к сотрудничеству и взаимопониманию. 5. Формировать умения оценивать ситуацию и поведение окружающих; 6. Познакомиться со способами предупреждения конфликтов;
Раздел: Вне работы
Эссе: «Профессия - моё призвание».
Раздел: Вне работы
Представленное мероприятие «Клуб наставников и наставляемых» разработано с целью поддержки молодых специалистов (наставляемых), работающих в образовательном учреждении. Они нуждаются в профессиональной помощи, в овладении педагогическим мастерством, а также им необходимо освоить функциональные обязанности учителя, классного руководителя. Каждый молодой специалист проходит период адаптации к новым условиям в образовательной организации, а опытные педагоги обязаны не только ознакомить с документацией и ведением данной документации, но и оказать методическую помощь.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее