В процессе социализации молодой человек должен познать и принять требования общества, а результатом этого процесса является формирование сознания причастности к обществу, приспособленности к окружающей среде и способности к успешному осуществлению социальных ролей. Наиболее широко охватить все виды деятельности: познавательную, игровую и творческую, задействовав все аспекты жизни детей в начальной школе, позволяет метод проекта. Основной из подход к воспитанию детей – гуманистический, обращенный к личности воспитанника.
В данной статье говорится о том, как важно привить любовь у учеников к физике и удержать интерес к данному предмету с помошью творчества.
В презентации разбираются понятия эмоциональное выгорание, его стадии и признаки, которые характерны для данной фазы. Приводятся рекомендации самопомощи на каждой стадии и ряд упражнений для поддержания психоэмоционального состояния педагога.