Тема: "Подростковая жестокость и агрессия: конфликты между группой и личностью.»
Цели:
1. Предупреждение и преодоление агрессивного, конфликтного поведения подростков;
2. Воспитывать нравственные личностные качества: доброту, желание помогать, сочувствие.
3. Способствовать формированию позитивного отношения к людям, желания овладеть навыками общения и социального взаимодействия;
4. Побуждать детей к сотрудничеству и взаимопониманию.
5. Формировать умения оценивать ситуацию и поведение окружающих;
6. Познакомиться со способами предупреждения конфликтов;
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Наверное, на сегодняшний день, нет организации более гибкой и восприимчивой к изменениям, чем школа: новые формы получения образования, новые формы сдачи итоговой аттестации, введение ФГОС первого и второго поколений и т. д. Не осталась без изменений и форма управления современной школой. Одна из последних тенденций, набирающих обороты в отечественной системе образования, – Управляющие Советы. Каким образом сегодня может быть реализовано государственно-общественное управление образовательными учреждениями?
Дети — наше будущее. Это будущие руководители, рабочие, врачи, учителя, бизнесмены; от них будет зависеть экономическое благополучие и процветание России. Поэтому главное для нас - добиться, чтобы дети были образованными, ответственными, культурными, исполнительными, стремились достичь поставленной цели, помочь им в этом, и научить их должен учитель.