Консультация для педагогов и специалистов на тему: Предметно–развивающая среда группы «Сказка».

21 сентября 2013

Проблема предметно-развивающей среды в группах ДОУ сегодня очень актуальна. Хотелось бы поделиться своим опытом по ее созданию. Ранее в нашей группе была цветочная оранжерея, затем пространство всей группы было отведено под складское помещение. Мы открылись в январе 2012 года, оставшись наедине с голыми стенами, без мебели и игрушек, но с часто прибывающими детьми.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Актуальность, задачи воспитателя, составляющие самосознания ребенка к 3г. жизни, анкета для родителей, содержание диагностики,результаты исследования гендерных предпочтений детей, построение предметно-игровой развивающей среды с учетом гендерных особенностей детей, формы и методы работы в детском саду, библиография
Раздел: Иное
Импровизационная сказка организованная с помощью кубиков Зайцева, картинок животных из набора «240 картинок для обучения чтению, письму, рисованию» позволяет развивать внимание, память, логическое мышление, умение анализировать, искать выход из проблемной ситуации, работать над формированием произносительной стороны речи:речевым дыханием, развитием голосового аппарата.
Раздел: Иное
Тема: «Приключение колобка». Цель и задачи: 1.Выявить знания у детей, полученными на занятиях по основам безопасности жизни; 2.Установить умение детей в счете до 4; в сравнении предметов по величине (ширина, длина, высота, размер); 3.Развивать внимание, память; 4.Выявить уровень умения в различении цвета и формы, умения классифицировать (овощи, фрукты), отгадывать загадки; 5.Уточнить представления о последовательности частей суток и действий; 6.Воспитывать дружеские взаимоотношения, сочувствие, чувство товарищества.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее