Уточнение знаний детей о защите родного города в годы Великой Отечественной Войны.Формирование у детей целостного представления об участии, героизме защитников при освобождении города Калинин от немецко-фашистских захватчиков.
Становление межличностного восприятия образа сверстника в дошкольном возрасте, значение речи в познании ребенком человека, игра как форма отражения ребенком облика, поведения и деятельности людей, возрастные и индивидуальные особенности понимания детьми друг друга
В данной статье рассмотрен процесс, механизм нравственного воспитания. Приведены результаты проведенных экспериментов на констатирующем и контрольном этапах. Показано влияние детской игры на процесс нравственного воспитания.