Проект «Дидактическая игра как средство формирования элементарных математических представлений»

Ребята попадают в зимний лес, где встревожатся с животными и птицами леса, закрепляют их названия и повадки. Пополняют слуховые впечатления, учатся согласовывать слово, музыку и движения...

Тема: Н.А. Заболоцкий «Лебедь в зоопарке» Цели: • Ввести в круг чтения учащихся стихотворение Н.А. Заболоцкого «Лебедь в зоопарке»; • Формировать речевые и читательские умения и навыки детей (закрепить понятия «рифма», «строфа», «эпитет», «сравнение», работать над выразительностью чтения, обучать анализу стихотворения); • Развивать речь, мышление учащихся; • Воспитывать любовь к природе. Оборудование: Учебник, портрет Н.А. Заболоцкого, магнитофон аудиозапись (Е. Мартынов «Лебединая верность»), иллюстрации с изображениями лебедей, карточки с заданиями, выставка на тему «Я хочу, чтоб жили лебеди» (книги, иллюстрации, журналы), лебеди, панно, блок-схемы для моделирования обложки.