Цель: закрепить знания детей о природе России, о народных умельцах, о русских народных инструментах.
Воспитывать у детей интерес к истории своей страны, чувство любви и гордости за свою страну.
Закрепить знания детей о символики страны: флаг, герб, гимн.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Сценарий праздника для детей младшего и среднего возраста с прекрасно подобранным материалом,. Музыкальная часть хорошо сочетается с содержанием сценария. Мальчики и девочки в равных позициях задействованы в празднике. Частая смена деятельности и музыкальное сопровождение номеров, дает возможность не скучать детям и зрителям .
Материал представлен теоретическими и практическими знаниями по экспериментированию в детском дошкольном учреждении. Содержит требования ФГОС, план работы на год в средней группе, фотоматериалы по оформлению исследовательского уголка и фотоотчетом различных опытов.
Рабочая программа «Мы – друзья природы» относится к эколого-биологической направленности, рассчитана для детей 5-7 лет (старшая и подготовительная группы детского сада), срок обучения – два года.
Целью программы является развитие личностно-значимого отношения к природе детей старшего дошкольного возраста, которая реализуется через следующие задачи: развивать положительный опыт эмоционально-чувственного восприятия природы; формировать представления о животных и растениях как живых организмах; развивать ценностное ориентирование в окружающем мире; знания экологического содержания, отражающих взаимосвязи в природе, место и роль человека во взаимоотношениях с природой; воспитывать эстетическое видение окружающего мира.
В цикл занятий, которые проходят как в помещении, так и на участке детского сада, включены опыты, наглядно помогающие детям увидеть процессы, происходящие в окружающем мире.