«Игра – огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – эта искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
Роль дидактических игр в умственном развитии дошкольников с нарушением зрения.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Сценарий праздника для детей младшего и среднего возраста с прекрасно подобранным материалом,. Музыкальная часть хорошо сочетается с содержанием сценария. Мальчики и девочки в равных позициях задействованы в празднике. Частая смена деятельности и музыкальное сопровождение номеров, дает возможность не скучать детям и зрителям .
Целевые ориентиры: ребенок ориентируется в помещениях детского сада, участвует в разговорах во время рассматривания предметов,», умеет делиться своими впечатлениями, в диалоге с педагогом умеет услышать и понять заданный вопрос, не перебивает говорящего взрослого
Материал: письмо приглашение на экскурсию по детскому саду
Предварительная работа: дидактическая игра – лото: «Профессии»
Задачи:
• Закрепление знания о своей группе.
• Развитие умения ориентироваться в групповом «пространстве», чувства безопасности.
• Развитие доброжелательного отношения, уважения к работникам дошкольного учреждения.
• Воспитание аккуратности, бережное отношение к предметам
Цель: развитие у детей эмоционального отношения и интереса к музыкальной культуре и спорту.
Задачи:
- развивать музыкальные и творческие способности детей;
-формировать умение имитировать движения;
- укреплять опорно-двигательный аппарат, сердечно-сосудистую и дыхательную систему.