Рабочая программа Виноградовой "Предшкольная пора"

Раздел: Иное

Весёлые скоморохи встречают гостей на ярмарке.Продавец созывает гостей покупать подарки платки,корзинки.Дети весело проводят время танцуют, поют, играют, водят хороводы.

Раздел: Иное

Основным принципом дошкольного образования согласно ФГОС является построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится полноценным участником (субъектом) образовательных отношений, а так же поддержка инициативы детей в различных видах деятельности. Инициатива, инициативность – активность в начинании, активность продвигать начинания, запускать новые дела, вовлекая туда окружающих людей. Детская инициатива проявляется в свободной деятельности детей по выбору и интересам. Возможность играть, рисовать, конструировать, сочинять и прочее, в соответствии с собственными интересами. МОЖЕМ ЛИ СОЗДАТЬ ТАКИЕ УСЛОВИЯ? (согласно ФГОС ДО – обязаны). Но обучение детей использованию своих навыков в самостоятельной деятельности начинается в непосредственном взаимодействии взрослого с детьми, где воспитатель показывает приемы, побуждает детей к самостоятельным действиям (речевым, практическим). И это взаимодействие происходит с использование недирективных форм и методов.

Раздел: Иное

Цели: Вызвать у детей естественный интерес к профессии строителя, самим побыть в этой роли, освоив первые представления о профессии строителя. Обогащать сенсорную культуру, вводя новые знания (качество строительного материала, инструмент, который нужен строителю). Учить детей выполнять трудовые процессы от поставленной цели до получения результата. Воспитывать сострадание, желание оказать помощь и внимание тем, кто в этом нуждается. Оборудование: игрушки – 3 поросенка, зайчик; соленое тесто, солома, веточки, морские камни; схемы – модели, плоскостное изображение дома; вода, кисточки для рисования, салфетки.