Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект контрольно - проверочного занятия по математике в средней группе : "Приключение колобка"
16 октября 2010
Тема: «Приключение колобка».
Цель и задачи:
1.Выявить знания у детей, полученными на занятиях по основам безопасности жизни;
2.Установить умение детей в счете до 4; в сравнении предметов по величине (ширина, длина, высота, размер);
3.Развивать внимание, память;
4.Выявить уровень умения в различении цвета и формы, умения классифицировать (овощи, фрукты), отгадывать загадки;
5.Уточнить представления о последовательности частей суток и действий;
6.Воспитывать дружеские взаимоотношения, сочувствие, чувство товарищества.
Приключение Колобка.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Образовательная область: познание
Интеграция с другими областями:
«Здоровье»: укрепление артикуляционного аппарата;
«Социализация»: формирование целостной картины мира и расширение кругозора о животном мире;
«Коммуникация»: развитие свободного общения между воспитателем и ребенком в процессе образовательной деятельности;
«Чтение художественной литературы»: расширение кругозора в части художественной литературы – знакомство с произведением К.И.Чуковского «Айболит».
Программное содержание:
1. Обучающие задачи:
- учить подбирать к существительным соответствующие прилагательные;
- учить образовывать прилагательные от существительных;
- закрепить названия животных и места их проживания и обитания;
2. Развивающие задачи:
- развивать свободное общение с взрослыми и детьми;
- развивать фонематический слух;
3. Воспитательные задачи:
- воспитывать доброжелательные отношения между детьми, умение слушать друг друга;
4. Речевые задачи:
- развивать умение согласовывать порядковые числительные с существительными;
- формировать умение составлять предложения с пространственными предлогами до, после, между;
- укреплять мышцы артикуляционного аппарата.
Раздел: Иное
1. Обучающие задачи:
- Систематизировать знания детей о круглых формах, их цвете и величине.
- Совершенствовать восприятие, используя все анализаторы.
-Закреплять навык употребления антонимов речи.
- Закреплять навык доброжелательного отношения друг к другу.
2. Развивающие задачи:
- Развивать словесно – логическое мышление.
- Развивать двигательное творчество, произвольность движений.
- Формировать умение контролировать амплитуду движений.
- Формировать умение строить доказательное высказывание.
- Развивать эмоциональность речи.
3. Воспитательные задачи:
- Воспитывать чувства взаимопомощи, сочувствия, отзывчивости.
- Воспитывать способность преодолевать личностный эгоцентризм.
- Воспитывать стремление к взаимовыручке.
4. Речевые задачи:
- Упражнять детей в образовании сложных слов.
- Учить подбирать пропущенные предлоги в предложениях.
- Формировать стремление рассказывать о полученных впечатлениях.
- Способствовать развитию речевой активности детей.
5. Психологические задачи:
- Снятие телесного и эмоционального напряжения.
- Развитие вербального и невербального общения.
- Формирование положительного эмоционального фона в группе.
- Совершенствовать умение выступать перед группой.
- Развитие мелкой и общей моторики.
Раздел: Иное
На празднике дети читали стихи, исполняли песни о матери,читали пословицы, исполняли танцы. Вручали поделки мамам , сделанные своими руками.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
