компьютерная игра "Найди клад!" (обобщающее занятие по программе "детство")

Компьютерная игра «Найди клад!» Обобщающее занятие в подготовительной к школе группе (Программа «Детство») Цель: Уточнить уровень сформированности умений и навыков детей по основным разделам программы «Детство».
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
День Победы, большой праздник всего человечества.В это день во всех городах и селах проходит парад Победы, расцветают миллионами цветов праздничные салюты. Поздравляют ветеранов поют для них песни, читают стихи. В преддверии праздника Победы мы с детьми изготовили коллаж и назвали его "Парад в день Победы!"
Раздел: Иное
Образовательная область: «Развитие речи» Интеграция с образовательными областями: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Программное содержание: 1. Образовательные задачи: - учить детей внимательно слушать сказку и выполнять задания, связанные с его содержанием. - расширить знания детей о слоне и других животных, встречающихся в данной сказке. - продолжать учить детей находить подобный предмет, и предмет, отличный от других. 2. Развивающие задачи: - развивать умение внимательно слушать произведение Г.Цыферова «Жил на свете слонёнок»; - развивать умение повторять движения за воспитателем; - формировать устойчивые представления о величине, количестве, цвете, расположении предмета в пространстве. 3. Воспитательные задачи: - воспитывать у детей эмоциональный отклик при встрече с новым героем; - способствовать получению положительных эмоций в процессе овладения основным приемам лепки, совершенствуя зрительно-двигательную координацию. 4. Речевые задачи: - развивать активный, пассивный словарь детей; - побуждать детей к речевой активности; - развивать мелкую моторику руки.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее