Цель: Развитие конструктивных навыков и формирование совместной поисковой деятельности в строительстве водного транспорта.
Задачи:
Образовательные:
1. Формировать умение конструировать по замыслу из различного строительного материала. Создать коллективно модель корабля из мягких модулей, определяя назначение частей предметов, их пространственное расположение.
2.Учить анализу схем и конструкций.
3. Продолжать учить выполнять плоскостное конструирование из блоков Дьенеша по схеме с элементами кодировки и декодировки.
4. Закрепить знание строительных деталях, их свойств.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
- развитие умения правильно понимать чувства и настроения;
- развитие умения выражать свои чувства и эмоции при помощи слов, музыки, цвета, мимики и жестов;
- развитие мелкой моторики.
- обучить детей релаксации (снятие напряжения, развитие саморегуляции; достигать расслабления и ощущения покоя), стимулировать воображение, управлять своими мыслями.
В материале показаны Интегративные качества выпускника детского сада, Основные направления преемственности детский сад - школа - дополнительное образование, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ в работе педагогического коллектива, РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ ПО ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ.