Образовательный проект "История новогодней открытки"

Данный проект позволит познакомить детей с историей появления новогодней открытки, воспитывать интерес к истории семьи и страны;способствует созданию праздничной атмосферы, укреплению традиций; поможет развивать речь и кругозор детей, воспитывать любознательность.
Проект История новогодней открытки.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

цель, задачи ознакомления детей с историческими героическими событиями родной страны (Куликово поле, Бородинское поле, Поле Прохоровское), вопросы бесед, тексты для рассказывания детям

Раздел: Иное
Образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция с другими областями: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Программные содержание: Обучающие задачи: • учить детей различать особенности, характерные для русского декоративно-прикладного искусства; • закрепить информации, о России; • закрепить знания детей о русском декоративно-прикладном искусстве, о русских промыслах (Гжель, Хохлома, Дымка), особенностях русского народного костюма. Развивающие задачи: • развивать познавательный интерес к народным костюмам; • развивать совместное общение взрослых и детей; • развивать умение создавать композицию в определенной цветовой гамме. Воспитательные задачи: • воспитывать любовь к Родине; • воспитывать уважение к труду народных мастеров. Речевые задачи: • развивать умение детей подбирать эпитеты-прилагательные, описывающие изделия русских народных мастеров.
Раздел: Иное
В вводной части развлечения был организован сюрпризный момент «Волшебный сундучок». В основной части дети отгадывали кто находиться в сундучке, имитировали звуки животных и их действия, пели песенки про животных и играли с ними в интересные игры «Собери цветок», «Кто быстрей соберёт шарики», «Петушок- петушок», согласовывали движения с речью воспитателя. В заключительной части так же был организован сюрпризный момент: дети получили конфеты.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее