Алгоритм проектирования Основной Образовательной Программы ДОУ в соответствии с ФГОС ДО

Алгоритм проектирования ООП ДО в соответствии с ФГОС ДО
«Алгоритм проектирования ООП ДО в соответствии с ФГОС ДО».pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Воспитание художественного вкуса, через приобщение детей к народной культуре. Формирование интереса к русской культуре, формирование уважительного отношения к ней. Воспитание интереса к русскому народному фольклору. • воспитывать чувство гордости предками и созданной ими культуре; • воспитывать патриотические чувства, быть достойными продолжателями и хранителями ее культурных традиций и нравственных ценностей;

Раздел: Иное
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в средней группе по программе "Радуга"
Раздел: Иное
Подготовила воспитатель старше- подготовительной группы МДОУ д\с №1 «УЛЫБКА» п.г.т. Селижарово , Тверская обл. Задачи. Прививать творческие способности , любовь к чтению , развивать художественное воображение, фантазирование ,умение восхищаться ,радоваться ,сопереживать ,развивать чувство ритма , воображение и способность к свободным импровизациям , Цель. Обогатить детей яркими впечатлениями , учить детей играть коллективную сказку, добавляя свои предложения, согласованно взаимодействовать в процессе театрализации , проявляя свою индивидуальность. Предварительная работа. Чтение сказок ,беседа по содержанию сказок. Ситуативный разговор: «Положительные и отрицательные герои». Подготовка костюмов и атрибутов для оформления.(вместе с родителями и детьми). Оформление . Ширмы – перевертыши с фрагментами из сказок. Цветочные дорожки , пенек , деревья ,стол ,чернильница ,перо,камин. Действующие лица. Ведущий ,сказочник ,фея крестная, волк , король , золушка , красная шапочка ,мальчик с пальчик , принц , дамы(2) ,невесты (2) , слуги (2) ,ослиная шкура.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее