Программное содержание:
Обучающие задачи:
• Продолжать формировать представление о посуде, её значении и о различных её видах.
• Закрепить названия предметов посуды.
Развивающие задачи:
• Развивать познавательно-речевую активность.
• Развивать слуховое внимание, зрительное восприятие, логическое мышление, воображение. Развивать умение применять свои знания, добиваться связных высказываний.
Речевые задачи:
• Совершенствовать грамматический строй речи.
• Образовывать имена существительные при помощи суффиксов.
• Закреплять умение образовывать существительные множественного числа в Им. и Р. падежах.
• Продолжать учить понимать и употреблять в речи простые предлоги.
• Продолжать учить образовывать относительные прилагательные от существительных.
Воспитательные задачи:
• Формировать навык сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Образовательные задачи:
Обучение активному высказыванию, умению вести диалог;
Активизация познавательной деятельности дошкольников.
Развивающие задачи:
Обучение правилам дорожного движения как пешехода;
Развитие внимательности на дороге и пешеходном переходе.
Воспитательные задачи:
Воспитание чувства необходимости всегда следовать правилам дорожного движения.
Программное содержание: Уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о правилах дорожного движения. Закрепить знания о дорожных знаках, о светофоре. Воспитывать внимательность