Паспорт первой младшей группы "Гномики" 2-3 лет. Воспитатели МБДОУ детский сад №5 "Колокольчик" Панкова И. Ю. , Никитина Е.В.

Раздел: Иное

Образовательная область: познание Интеграция с другими областями: «Здоровье»: укрепление артикуляционного аппарата; «Социализация»: формирование целостной картины мира и расширение кругозора о животном мире; «Коммуникация»: развитие свободного общения между воспитателем и ребенком в процессе образовательной деятельности; «Чтение художественной литературы»: расширение кругозора в части художественной литературы – знакомство с произведением К.И.Чуковского «Айболит». Программное содержание: 1. Обучающие задачи: - учить подбирать к существительным соответствующие прилагательные; - учить образовывать прилагательные от существительных; - закрепить названия животных и места их проживания и обитания; 2. Развивающие задачи: - развивать свободное общение с взрослыми и детьми; - развивать фонематический слух; 3. Воспитательные задачи: - воспитывать доброжелательные отношения между детьми, умение слушать друг друга; 4. Речевые задачи: - развивать умение согласовывать порядковые числительные с существительными; - формировать умение составлять предложения с пространственными предлогами до, после, между; - укреплять мышцы артикуляционного аппарата.

Раздел: Иное

В связи с введением ФГОС ДО, вопрос организации предметно-пространственной развивающей среды в нашем ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально,т.к.она должна обеспечивать возможность педагогам ДОУ эффективно развивать индивидуальность каждого ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровня активности.

Раздел: Иное

Конспект НОД в первой младшей группе «Помощь мишкам» Цель: Стимулировать познавательную активность детей, их инициативу и самостоятельность в познавательной деятельности. Задачи: 1. Образовательные: - формировать умение детей сравнивать предметы по величине: большой – маленький. - формировать у детей интерес к конструированию. 2. Развивающие: - Способствовать развитию интереса к познавательно - исследовательской деятельности. - развивать логическое мышление, память, внимание. - развивать умение строить элементарные постройки. - развивать речевую активность. 3. Воспитательные: - воспитывать эмоционально- положительное отношение к персонажам. - воспитывать и поощрять инициативу и самостоятельность. Оборудование: Игрушки: Медведь, медвежонок Цветные вазы и цветы по цвету. Геометрические фигуры для конструирования ( квадрат, круг, треугольник )