Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект занятия по нравственному воспитанию в подготовительной группе
Цель:
социализация детей в условиях детского коллектива.
Задачи:
Обучающие:
• Научить детей устанавливать хорошие доброжелательные отношения.
• Научить детей проявлять доброту, отзывчивость.
• Формировать диалогическую речь, активизировать словарь.
Развивающие:
• Развивать словесные формы вежливости.
• Способствовать развитию детского творчества через совместную деятельность взрослых и детей.
• Систематизировать знания, стимулирующие развитие познавательных и творческих способностей у детей второй младшей группы.
• Развивать фантазию, умение свободно общаться со сверстниками.
Воспитывающие:
• Воспитывать доброе отношение к близким людям, к своим сверстникам, уметь исправлять свои ошибки.
Воспитывать желание проявлять заботу и отзывчивость к окружающим
Предварительная работа:
- беседа с детьми о дружбе, отношениях друг к другу;
-чтение художественной литературы;
-заучивание стихов;
-рассматривание фотографий детей нашей группы
Оборудование:
игрушки, макет солнышка, магнитная доска, фотографии детей нашей группы, книга о правилах дружбы, копилка, сердечки для пожеланий.
Формирование правильной речи является одной из основных задач дошкольного образования. Однако динамический анализ практической ситуации за последние несколько лет свидетельствует о ежегодном увеличении количества дошкольников с речевыми нарушениями.
На сегодняшний день – образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. Поэтому необходимо заботиться о своевременном формировании речи детей, о ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения, которыми считаются любые отклонения от общепринятых форм русского языка.
Целью работы педагога по развитию речи детей дошкольного возраста является становление начальной коммуникативной компетентности ребенка.