деловая игра-требования к речи педагога

Раздел: Иное

давайте вспомним о советских игрушках: и пусть дизайн был типичным, зато они были надежными, неординарными, передавались по наследству и оставались любимыми долгие годы. У многих дома на полках или в ящиках до сих пор хранятся напоминания о беззаботном и радостном детстве. Давайте же вспомним, чем играли советские дети.

Раздел: Иное

Воспитатель: (показывает зайчику игрушку) Прибежала к нам зайчиха И закрыла: - Ай, ай! Мой зайчик попал под трамвай! Мой зайчик, мой мальчик Попал под трамвай! И ему перерезало ножки И теперь он больной и хромой, Маленький заинька мой! Воспитатель: Ребята, как вы думаете, почему зайчик попал под трамвай? Ответы детей: Играл в мячик на железной дороге. Перебегал рельсы и не видел трамвай, который ехал уже близко. Нарушил правила.

Раздел: Иное

Данная программа направлена на художественно - эстетическое развитие детей средствами театрально-игровой деятельности. Программой предусмотрено: - Просмотр кукольных театров и беседа по ним; - Игры – драматизации; - Разыгрывание разнообразных сказок и инсценировка; - Упражнения на формирования выразительности исполнения (вербаль¬ной и невербальной); - Упражнение по социально – эмоциональному развитию детей. (нормативный срок реализации 3 года)