Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе на тему: "Вежливые слова"

Раздел: Иное

16 декабря - день освобождения Калинина от немецко-фашистских захватчиков. Для всех нас – это особенный день. Он навсегда вписан в летопись нашей страны как символ мужества и воли к победе. Сегодня трудно представить, какое напряжение сил потребовалось для контрнаступления Красной Армии в декабре 1941 года. Лютые морозы, минимум артиллерийской и авиационной поддержки, сильный, хорошо укрепившийся на захваченных рубежах противник. И всё-таки мы победили! Мы помним, что Калинин стал первым областным центром, отбитым у врага в ходе Великой Отечественной войны. Победоносное наступление наших войск произвело огромное впечатление на весь мир. Мы верим, что память о первых победах в Великой Отечественной, добытых на нашей земле, никогда не исчезнет. Потому что величие подвига солдат той войны не может быть забыто. Останутся в веках уроком мужества и славы боевой порыв наступавших солдат, мастерство полководцев, героизм партизан, самоотверженность тех, кто ковал Победу в тылу.

Раздел: Иное

Р Основной целью введения предшкольного образования яв¬ляется создание условий для достижения единого старта детей дошкольного возраста при поступлении в первый класс. Вырав¬нивание уровня развития, интеллектуальной и психологиче¬ской готовности детей к поступлению в начальную школу - это важнейшая составляющая успешности их дальнейшего обучения, основа безболезненной адаптации к школьному детству. Вторая, не менее важная цель предшкольного образования - это обеспечение преемственности дошкольного и начального образования, проблемы, которая уже не один десяток лет настоя¬тельно требует своего разрешения. Грамотно выстроенные, науч¬но обоснованные, психологически безупречные организация и со¬держание предшкольного образования позволят перейти от дуб¬лирования предметного содержания начальной школы в детском саду к развитию индивидуальных качеств ребенка, которые обес-печивают успешный переход к обучению в школе. В-третьих, введение предшкольного образования, осо¬бенно для «домашних» детей, позволит своевременно выявить и скорректировать незначительные отклонения в физическом, интеллектуальном, речевом и эмоциональном развитии детей старшего дошкольного возраста и, таким об¬разом, способствовать сохранению их психического и физи¬ческого здоровья. Особенность модели дошкольного образования заключается в вариа¬тивности форм предшкольного образования. Мы выбрали форму 1, это группа полнодневного пребывания детей в школьных образовательных учреждениях реализующих комплексные образовательные программы. В качестве основной образовательной программы пред¬школьного образования используется программа обучения и развития детей 6 лет «Предшкольная пора» («Вентана-Граф», 2007)

Раздел: Иное

Подвижные игры с мячом для развития подвижности пальцев и кисти рук.