"Приобщение детей к народной культуре в процессе ознакомления с жилищем, предметами быта, народно – прикладным искусством, традициями русского народа"

Раздел: Иное

Программное содержание: 1.Образовательные задачи: -познакомить с мероприятиями, которые проводятся в Твери ко Дню освобождения Калинина; -расширить представления детей о традициях празднования Дня освобождения г. Калинина; -закрепить знания о том, почему проводят праздничные мероприятия в этот день. 2. Развивающие задачи: -развивать любознательность и потребность в приобретении новых знаний; - развивать интерес детей к истории родного города; - развивать самостоятельность и умение взаимодействовать со сверстниками; - развивать зрительную память, мышление, внимание, наблюдательность. 3.Воспитательные задачи: -воспитывать уважение к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла – участникам ВОВ, чувство гордости за народ-победитель; - навыки организационного поведения, работать сообща; - развивать активность и самостоятельность. 4. Речевые задачи: -упражнять в умении высказывать своё мнение; - расширять словарный запас; - развивать умение рассуждать, делать выводы, отвечать развёрнутым предложением. 5.Двигательные задачи: -учить координировать движение и речь; -поддерживать физическую активность.

Раздел: Иное

Статистические данные говорят о том, что за последние несколько лет произошло увеличение числа детей дошкольного возраста с ОНР (общим недоразвитием речи). Это поставило перед педагогами ответственную задачу искать новые образовательные технологии и апробировать их. Как демонстрирует опыт коллег, у конструкторов ЛЕГО (а также их аналогов), широко применяемых в ДОУ, оказался высокий уровень результативности в области совершенствования речевых функций детей.

Раздел: Иное

Проект в старшей группе к 23 февраля «Защитникам Отечества… Ура!» Воспитатель: Медникова Д.В. Название проекта: «Защитникам Отечества… Ура!» Вид проекта: игровой, творческий; по областям – речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие; Продолжительность проекта: 2 недели. Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели, муз.руководитель. Актуальность проблемы: Знакомя детей с праздником «Защитника Отечества», мы зарождаем в них чувства гордости и любви к своей Родине, надеясь, что в будущем служба в армии будет считаться для них не наказанием, а почетной обязанностью. Цель проекта: создание условий для систематизации знаний о Вооруженных силах России. Задачи проекта: - Продолжать расширять представления у детей о Российской Армии, расширять знания о почетной обязанности защищать Родину; - формировать у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы; - воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины; - развивать интеллектуальную компетентность ребёнка. Предполагаемый результат: 1. Имеют представление о празднике «23 февраля». 2. Проявляют интерес и уважение к армии, к защитникам Отечества. 3. Стремятся к совершенствованию своих физических качеств, к укреплению здоровья. Предварительная работа: Проведение с детьми бесед о Российской армии, о защитниках нашей Родины. Чтение стихов и рассказов. Рассматривание картин. Наглядная информация: Оформление стенда с работами детей. Оформление в приёмной уголка «С 23 февраля». Взаимодействие с родителями: Совместная работа детей и родителей «Рисунок солдата». Утренник посвященный «Дню защитника Отечества». Продукт проектной деятельности: - Лепка из снега"Солдаты"; - экскурсия в художественную школу, тема"Военные"; - выставка детских работ «Моряк»; - выставка детских работ «Летят самолеты»; - изготовление картотек:"Загадки, пословицы, поздравления, стихи", "Войска", "Физкультминутки"; - с/р игры; - гости; - утренник посвященный «Дню защитника Отечества».