Мастер – класс:«Применение Су – Джок терапии при коррекции речевых нарушений».

26 августа 2018
Методика Су- Джок терапия, которая способствует не только развитию мелкой моторики ребенка, но и активизирует речь.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Рабочая программа «Мы – друзья природы» относится к эколого-биологической направленности, рассчитана для детей 5-7 лет (старшая и подготовительная группы детского сада), срок обучения – два года. Целью программы является развитие личностно-значимого отношения к природе детей старшего дошкольного возраста, которая реализуется через следующие задачи: развивать положительный опыт эмоционально-чувственного восприятия природы; формировать представления о животных и растениях как живых организмах; развивать ценностное ориентирование в окружающем мире; знания экологического содержания, отражающих взаимосвязи в природе, место и роль человека во взаимоотношениях с природой; воспитывать эстетическое видение окружающего мира. В цикл занятий, которые проходят как в помещении, так и на участке детского сада, включены опыты, наглядно помогающие детям увидеть процессы, происходящие в окружающем мире.
Раздел: Иное
Образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция с другими областями: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Программные содержание: Обучающие задачи: • учить детей различать особенности, характерные для русского декоративно-прикладного искусства; • закрепить информации, о России; • закрепить знания детей о русском декоративно-прикладном искусстве, о русских промыслах (Гжель, Хохлома, Дымка), особенностях русского народного костюма. Развивающие задачи: • развивать познавательный интерес к народным костюмам; • развивать совместное общение взрослых и детей; • развивать умение создавать композицию в определенной цветовой гамме. Воспитательные задачи: • воспитывать любовь к Родине; • воспитывать уважение к труду народных мастеров. Речевые задачи: • развивать умение детей подбирать эпитеты-прилагательные, описывающие изделия русских народных мастеров.
Раздел: Иное
Использую в подготовительной группе детского сада.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее